習慣培養系列：重新開始 Day 7

30th, August, 2023

• 美國不同的地區會有不同的用字習慣。臺灣閩南語也有這樣的情形，比方說腳踏車的閩南語在中部可能會聽到人說「鐵馬」。

• tonic stress 和 continuation rise 的觀念：句子的暫停處（逗號出現的前一個單字）會明顯語調上揚再下降，但是如果整個 thought group 尚未結束，句尾還是要將語調往上拉。

• Consistency: 先完整地學好一種口音（這門課的例子就是史嘉琳老師的 Standard American English），不要東學一塊西學一塊。

• 連續的文字，都是 content word 時，即使是單音節詞也不要快速念過，而是要稍微放慢速度。 …two small muscular folds… 這裡應該一個字一個字清晰地念好，因為這是有實質內容的字串，要確保聽者能聽清楚。

• stress timing: in English, the stressed syllables are long, while unstressed syllables are short, 重音音節之間的非重音音節時間會被壓縮。如果都是重音音節，那麼其中應該要稍作暫停。個人感想：英文的節奏感就是這樣子形成的。

• syllable timing: 不同於英文用重音作為單位，有的語言是用音節作為單位計算。簡單的例子：中文普通話。

還有一些豆知識，例如不只大聲吼叫，講悄悄話也很傷聲帶。

常見錯誤發音整理：

1.  both
2.  voice
3.  in
4.  each of these words （重音在哪裡？）
5.  vibrate
6.  them
7.  also
8.  figure（注意英式／美式）
9.  suggest（注意英式／美式）

1. 史嘉琳老師公開課第三課
2. 英打練習